quarta-feira, 31 de janeiro de 2018


TIC e o dia-a-dia


O mundo digital é o que vivemos, atualmente ele meio que exige nossa interação,  a tecnologia nos acompanha em todos os momentos, seja ela em celulares, computadores, televisão etc.

A alfabetização neste domínio tem como impulso inicial a curiosidade, vem principalmente com o uso de computadores; Buscando conhecer as ferramentas, como a utilização do Word para digitação de trabalhos, o PowerPoint para apresentação de aulas e a internet para pesquisas e afins.


As TIC interferem e medeiam os processos de informações e comunicação de todos nos. Pode ser utilizado para acelerar o desenvolvimento e é um grande apoio para enriquecer a aprendizagem. Um modo inovador do uso da tecnologia em sala de aula, criando uma relação entre professores e alunos em uma aula mais dinâmica.


A TIC proporciona novas formas de interação entre professores e alunos que são independentes de espaço e tempo. O uso de meios como chats, e-mail, blogs, livros virtuais; Podem se tornar um estimulo a mais. Além de que as dificuldades, por exemplo, da leitura, pode ser amenizadas pelo uso de livros em áudio etc.

As falhas na escrita, na qual usamos o corretor ortográfico; Na organização, onde utilizamos recursos de organizadores pessoais, são exemplos de dificuldades que foram contornadas por meio da tecnologia. Sendo assim utilizadas no dia-a-dia para trabalhar, estudar e pesquisar.


As TIC podem nos ajudar de todas as formas, em nossos erros para que possamos melhora-los, em nosso meio acadêmico para compartilhamento de informação, e em sala de aula na forma de ensinar. Diríamos então que a maior conquista que podemos obter é o conhecimento.

As TIC mudaram nossos modos de aprender, pois fazemos o uso das TIC em quase todos os momentos e uma maior interatividade torna a aprendizagem mais interessante e prazerosa.

Elas contribuem na forma de aprendizagem, temos mais comunicação, facilidade de aprender, ter conhecimento por pesquisas e em exposições de aulas. É uma nova maneira de ensinar o que é visto, por alguns, como ultrapassado.


A preocupação é a forma em como as TIC estão avançando rápido e é cada vez mais difícil despertar o interesse pelo conhecimento. Muitas pessoas estão utilizando as TIC de maneira equivocada, acham que as redes sociais, por exemplo, servem apenas para se divertir, mas elas são, também, um meio de compartilhamento de informações educacionais, mas essa ferramenta não está sendo bem utilizada na sala de aula.


Emerson Melo e Letícia Almeida.

Primeira aula de TIC



Em nossa primeira aula de TIC vimos como é difícil a realidade dessas tecnologias serem utilizadas nos dias atuais, pela forma em que o avanço é continuo e muitas pessoas ficam para trás e não conseguem acompanhar.


Vimos que a criatividade é algo essencial em sala de aula, onde seu planejamento tem que ter aulas expositivas e divertidas.

Para comprovar, nosso professor fez duas pequenas dinâmicas, uma delas foi uma pergunta para nos questionar sobre onde queremos estar daqui a cinco anos; E a outra foi chamado de exercício do preguiçoso, onde deveríamos usar a coordenação motora para acompanhar os níveis do exercício, utilizando os dedos indicadores e os joelhos, essas dinâmicas serviu para vermos o quanto de dedicação estamos pondo em nosso curso e nossa concentração para atingir o objetivo da vida acadêmica.

Explicou que nossa disciplina será gamificada, ou seja, irá funcionar como um game, um jogo, onde teremos as fases, capítulos e temporadas que serão bastante dinâmicas.
Dividiu os alunos em duplas, onde criamos um blog para expor os acontecimentos das aulas, como o registro e depósitos de tarefas.

Nos passou algumas atividades para serem realizadas, como exposição de aulas, TIC e historia de vida, pesquisa com 10 professores e leitura de seu livro didático.



                                                                                                                                                 Emerson Melo e Letícia Almeida.